Haber: Salih Sertkal 

Li Wanê bi pêşengiya Komisyona Zimanê Kurdî ya Baroya Wanê, ji bo xwendekar di dibistanan de dersên Kurdî hilbêjirin û perwerde bibînin daxuyaniya çapemeni hat dayîn. Daxuyanî li ber derê Adliya Wanê pêk hat.

Van'da Van Barosu Kürtçe Dil Komisyonu öncülüğünde okullarda öğrencilerin Kürtçe dersi seçmeleri ve eğitim görmeleri amacıyla basın açıklaması düzenledi .Açıklama Van Adliyesi önünde gerçekleştirildi.

Açıklamaya Van Barosu Başkanı Sinan Özaras, ÖHD üyeleri,İHD ,Kürtçe Dil Komisyonu üyeleri yanı sıra çok sayıda avukat katıldı.

Daxuyanî ya Kurdî ji aliyê Jinda Rugeş Koçak ve hat xwendin. Koçak ev tişt anîn ziman "Wekî ku tê zanînn navbera 3 - 17ê Sibatê 2025ê li dibistanan dema hilbijartina dersên kurdî yên bijarte ne. Em vê daxuyaniya çapemeniyê ji bo ku her xwendevan bê astengî û destwerdanan bikaribe dersa kurdî hilbijêre didin!‏

Helbet dersa bijarte ya zimanê dayîkê nikare şûna perwerdeya bi zimanê dayikê bigire û binpêkirinên mafê perwerdeya bi zimanê dayîkê ji holê ranake.
Lê em bi xemgînî radigihînin ku ev dersen bijarte yên Kurdî jî nahêlin bê hilbijartin, ger werin hilbijartin jî nayên pêvajokirin.
Qanûna bi hejmara 43 ya di 24ê Tebaxa 2023an de hatiye nûkirin, xwendekarên ku dersa Kurdî hildibijêrin, ji hilbijartina dersên zanistî yên wekî ' Matematik' hatine astengkirin. Ev tê wateyê ku zarokên ku zarokên ku dixwazin bi zimanê xwe yê dayîkê hilbijêrin, ji dersên zanistî bepar dimînin. Her zaman bir prensin bingehîn'i için iyi bir akademi ve iyi bir eğitim pratiği yapmak, en iyi ve en hafif olanı.
 Gelek lêkolînên zanistî nîşan didin ku perwerdeya bi zimanê dayîkê bandoreke erênî li pêşkeftina zarokan dike.Divê bê zanîn ku perwerdebûna bi zimanê dayîkê onu warê mafên mirovan him jî zanistî û hiqûqî pêwistîyeke girîng e.
Tê dîtin ku dersên bijarte yên zimanê dayîkê ji ber helwestên keyfî yên rêveberên perwerdehiya bajar û dibistanan gelek caran tên astengkirin û pratîkê de zehmettir dikin.
Bi hinceta "mamoste tune" û malbata xwendekara tijîkirina forma hilbijartinê , destwerdanek hilbijartina zimanê dayîkê ye û ev tişt nayê qebûlkirin!
 Her wiha biawayeki objektif şopandina dersa zimanê dayikê pewistiyeke kanuni ye.
Dixwazin bidin zanîn ku
ji bo gilîkirina perpirsyaran ku ji van kiryarên derqanûnî aciz bûne emê alîkariyên hiqûqî bidin wan. Malbat dikarin bi serîlêdanek nivîskî an jî dikarin bi dagirtina forma ku li ser înternetê hatiye amadekirin ji komîsyona me daxwaza alîkariya hiqûqî bikin.
Mafê perwerdehiya bi zimanê dayikê mafekî bingehîn e ku di çarçoveya peymanên navneteweyî û pîvanên mafên mirovan ên gerdûnî de hatiye naskirin.
Em bang li tevahî raya giştî û rayedaran dikin; rêzgirtina li vîna zarokan ve hilbijartina zimanê dayikê erkek qanûnî ye û serlêdana dêûbavan derheqê van kiryarên kêfî û derqanûnî de em amadene ku her care alîkariya hiqûqî bidin.
 

Basın açıklamasının Türkçe metni de Ömer Bakır tarafından okundu. Bakır açıklamada şu hususlara dikkat çekti " 3 – 17 Şubat 2025 Ortaokul seçmeli ders tercih döneminde, talep edilen seçmeli dersin herhangi bir
sebepten dolayı okutulmaması halinde öğrenci ve velilerin yasal haklarını hatırlatmak, bu hususta
karşılaşılan hak ihlallerinin yakından takipçisi olacağımızı kamuoyu ile paylaşmak amacıyla bu basın
açıklamasını yapıyoruz.
Van Barosu Kürtçe Dil Komisyonu olarak seçmeli Kürtçe dersinin, farklı bahanelerle öğrencilere
seçtirilmediğine, seçilmesi halinde okutulmadığına müşahede ettiğimiz üzülerek belirtmek istiyoruz.
Seçmeli anadil dersinin, anadilde eğitimin yerini dolduramayacağının ve anadilde eğitim hakkı ihlallerini
ortadan kaldırmayacağının farkındayız. Fakat anadilde eğitimin, çocukların öğrenme süreçlerinde ve
psiko-sosyal gelişimlerinde olumlu katkılar sağladığını ortaya koyan onlarca bilimsel araştırma
ortadayken, seçmeli de olsa her çocuğun anadilinde eğitim almasını sağlamak bilim ve hukukun
gereğidir. 
Gerek il/ilçe milli eğitim müdürlüklerinin, gerekse okul idarecilerinin keyfi tutumları nedeniyle seçmeli
anadil derslerinin sıklıkla engellendiği, pratikte zorlaştırıldığı görülmektedir. Öğrencilerin ve velilerin,
ders seçimi sürecünde bilgilendirilmemesi, ders tercih formlarının önceden doldurulup imzalatılması,
“öğretmen yok” bahanesiyle Kürtçe dersi tercihinin caydırılması kabul edilebilir değildir. İdarecilerin, 
öğrenci ve velilerin kararlarına saygı duymaları, ders seçimini şeffaf ve tarafsız biçimde sürdürmeleri
kanuni bir zorunluluktur.
Bu tür kanuna aykırı uygulamalar karşısında mağduriyet yaşayan velilerin, komisyonumuzu
bilgilendirmeleri halinde, daha önce de olduğu gibi sorumlular hakkında şikâyette bulunmalarını
sağlamak için her türlü hukuki yardımı sunacağımızı kamuoyuna duyuruyoruz.
Öte yandan 24 Ağustos 2023 tarih ve 43 sayılı karar ile güncellenen İlköğretim Kurumları Haftalık Ders
Çizelgesi’ne göre, "İnsan, Toplum ve Bilim" kategoride yer alan Kürtçe ile Matematik ve Bilim
Uygulamaları derslerinden sadece biri seçilebilmektedir. Bu durum, seçmeli Kürtçe dersi almak isteyen
öğrencilerin, bilimsel derslerden mahrum kalması anlamına gelmektedir. Eğitimin temel ilkeleri arasında
yer alan fırsat eşitliği ve akademik gelişimin desteklenmesi gerekliliğiyle bağdaşmayan bu uygulamanın
derhal düzeltilmesi gerekir.
Unutulmamalıdır ki, anadilinde eğitim hakkı, uluslararası sözleşmeler ve evrensel insan hakları normları
çerçevesinde tanınmış temel bir haktır. Çocukların kendi anadiliyle eğitim görmesi, hem bireysel kimlik
gelişiminin korunması hem de kültürel çeşitliliğin gelecek kuşaklara aktarılması açısından
vazgeçilmezdir. Bu duyarlılıkla, tüm kamuoyuna ve STK'lara bir kez daha çağrıda bulunuyor; anadilinde
eğitimin önündeki engellerin kaldırılması ve çocukların anadillerini seçme iradesine saygı gösterilmesi
için birlikte mücadele etmeye davet ediyoruz. " denildi